Εργαστήρι Κριτικού Λόγου: Δράμα

Κατερίνα Κίτση

Περιγραφή

Ο βασικός στόχος αυτού του εισαγωγικού μαθήματος είναι να αναπτύξει την ικανότητα των φοιτητ(ρι)ών για κριτική γραφή και να ασκήσει τις επιχειρηματολογικές τους δεξιότητες. Εφόσον από την άποψη των λογοτεχνικών ειδών προσανατολίζεται στο δράμα, επικεντρώνεται στην ανάλυση αντιπροσωπευτικών θεατρικών έργων, ειδικά επιλεγμένων ώστε να εξοικειώσουν τους/τις φοιτητές/τριες στα παραστασιακά χαρακτηριστικά του δράματος, τα οποία το διαχωρίζουν από τα άλλα είδη λογοτεχνικής γραφής. Η διδασκαλία του μαθήματος αυτού διανθίζεται από οπτικοακουστικό υλικό και παρακολούθηση θεατρικών παραστάσεων, έτσι ώστε να ενισχύονται τα κίνητρα των φοιτητ(ρι)ών για την επιτυχή τους απόδοση στις προφορικές και γραπτές υποχρεώσεις του μαθήματος.

 

CC - Αναφορά - Παρόμοια Διανομή
Ομάδα στόχος

Οι φοιτητές/απόφοιτοι του τμήματος Αγγλικής Γλώσσας και Φιλολογίας.

Διδάσκοντες

Insructor: Katerina Kitsi-Mitakou 

Katerina Kitsi-Mitakou holds degrees in English Studies from the Aristotle University of Thessaloniki (BA Honours, PhD) and Leeds University (MA in Theatre Studies). She is Associate Professor in English Literature and Culture in the School of English, Aristotle University of Thessaloniki. She has been teaching and publishing on Realism, Modernism, and the English novel, as well as on feminist and body theory.

 

 

Content Development Partner: Anna Bismpa

Videography - Video Editing: Voulgarakis Christos

 

Μαθησιακοί στόχοι
  • Εξοικείωση με το δραματικό κείμενο
  • Εξοικείωση με τα παραστασιακά χαρακτηριστικά του δράματος
  • Ανάπτυξη της κριτικής σκέψης
  • Ανάπτυξη επιχειρηματολογικών δεξιοτήτων
Προαπαιτούμενα

Δεν υπάρχουν.

Βιβλιογραφία
  1. Barnet, Sylvan, et al., eds. Types of Drama: Plays and Contexts. 7th ed. New York: Longman, 1996.
  2. Greenwald, Michael L., Roger Schultz & Roberto D. Pomo, eds. The Longman Anthology of Drama and Theater: A Global Perspective. New York: Longman, 2002.
  3. Scholes, Robert, et. al. Elements of Literature. Oxford UP, 1969.
  4. Scholes, Robert, and Carl H. Klaus. Elements of Drama. Oxford UP, 1978.
Προτεινόμενα συγγράμματα
  1. Barnet, Sylvan, et al., eds. Types of Drama: Plays and Contexts. 7th ed. New York: Longman, 1996.
  2. Greenwald, Michael L., Roger Schultz & Roberto D. Pomo, eds. The Longman Anthology of Drama and Theater: A Global Perspective. New York: Longman, 2002.
  3. Scholes, Robert, et. al. Elements of Literature. Oxford UP, 1969.
  4. Scholes, Robert, and Carl H. Klaus. Elements of Drama. Oxford UP, 1978.
Περιεχόμενο μαθήματος
  1. Introduction
  2. Henrik Ibsen, A Doll’s House
  3. William Shakespeare, As You Like It
  4. Berthold Brecht, The Caucasian Chalk Circle
  5. Theatre of the absurd
 (5)  |  1 αξιολόγηση  |  

Ενότητες

Introduction
  • The origins of theater
  • Its diverse manifestations in everyday life
  • Elements of drama
  • Elements of theater
  • The stage (ancient and modern)
  • The play in context (improvisation)

Keywords: theatre, drama, stage, context

Henrik Ibsen, A Doll’s House
  • Realistic drama
  • the well made play
  • themes and characters
  • Constantin Stanislavski
  • the characters’ super-objective
  • Stagings of the play

Keywords: realism, plot, character, setting, theme, super-objective, staging

William Shakespeare, As You Like It
  • The Elizabethan Age
  • Elizabethan theatre
  • Shakespeare’s Globe
  • Analysis of the play
  • Stagings of the play

Keywords: Elizabethan era, Globe, gender roles

Berthold Brecht, The Caucasian Chalk Circle
  • Epic theater
  • Alienation effect
  • Analysis of the play

Keywords: epic theatre, alienation effect

Theatre of the absurd
  • Definition
  • Context
  • Analysis of Harold Pinter’s Black and White and The Lover and Eugene Ionesco’s The Bald Soprano

Keywords: theatre of the absurd

Additional material
  • Assignment presentations

Ανοικτό Ακαδ. Μάθημα

Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα
Επίπεδο: A+

Αρ. Επισκέψεων :  4033
Αρ. Προβολών :  23609

Μεταδεδομένα μαθήματος