Παιδαγωγικοί προβληματισμοί από την εισαγωγή των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση

Περίγραμμα

Περιεχόμενο μαθήματος

Περιεχόμενο μαθήματος

Εισαγωγή.
Η διάδοση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών (ΤΠΕ) και οι επιπτώσεις στην κοινωνική ζωή.
Επιπτώσεις στην οικονομία. Επιπτώσεις στις επαγγελματικές απαιτήσεις.
Η αλληλεξάρτηση της γνώσης με την «τεχνολογία της γνώσης».
Η Τεχνολογία της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών. Γνωρίσματα της πληροφορίας.
Οι νέες απαιτήσεις στον κοινωνικό και επαγγελματικό χώρο από την ανάπτυξη της Τεχνολογίας της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών: Computer Literacy.
Η εισαγωγή των Η/Υ στο σχολείο ως πρόβλημα Αναλυτικού Προγράμματος: ο Η/Υ ως αντικείμενο διδασκαλίας.
Ο Η/Υ ως μέσο διδασκαλίας – Τεχνητή Νοημοσύνη.
Τεχνολογία των Πληροφοριών και της Επικοινωνίας και οι νέες απαιτήσεις από το ρόλο του εκπαιδευτικού. Στάσεις εκπαιδευτικών απέναντι στην εισαγωγή της Τεχνολογίας Πληροφορίας και των Επικοινωνιών στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Μαθητής και ΤΠΕ.
Φύλο και Νέα Τεχνολογία.
Κοινωνικά, ηθικά, νομικά και πολιτικά προβλήματα που προκύπτουν από την εξάπλωση της Τεχνολογίας της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών.
Ανατροφοδότηση.

Διδάσκοντες

Διδάσκοντες

Διδάσκων: Κωνσταντίνος Μπίκος, Καθηγητής

Συνεργάτης Ανάπτυξης Περιεχομένου: Αντώνης Χατζηχρήστος

Μαθησιακοί στόχοι

Μαθησιακοί στόχοι

Επιπτώσεις των ΤΠΕ στην κοινωνική ζωή.
Επιπτώσεις στην οικονομία. Επιπτώσεις στις επαγγελματικές απαιτήσεις.
Η αλληλεξάρτηση της γνώσης με την «τεχνολογία της γνώσης»
Γνωρίσματα της πληροφορίας
Computer Literacy
Ο Η/Υ ως αντικείμενο διδασκαλίας
Ο Η/Υ ως μέσο διδασκαλίας
Τεχνητή Νοημοσύνη
Στάσεις εκπαιδευτικών απέναντι στην εισαγωγή των ΤΠΕ στην εκπαιδευτική διαδικασία
Μαθητής και ΤΠΕ
Φύλο και Νέα Τεχνολογία
Προβλήματα που προκύπτουν από την εξάπλωση των ΤΠΕ