Μαθητές/τριες με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
Ιδιαιτερότητες και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες: εννοιολογικός προσδιορισμός. Γενικές και ειδικές κατηγορίες ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών. Ειδικές γνωστικές ή ακαδημαϊκού τύπου δυσκολίες και συμβουλευτική σε εκπαιδευτικούς (μαθησιακές δυσκολίες, ΔΕΠΥ, διαταραχές λόγου και ομιλίας), ψυχοκοινωνικά προβλήματα ή προβλήματα συμπεριφοράς και συμβουλευτική σε εκπαιδευτικούς (συναισθηματικές διαταραχές, αυτισμός), χαρισματικά παιδιά και συμβουλευτική σε εκπαιδευτικούς.
Λέξεις Κλειδιά: ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, ιδιαιτερότητες, μαθησιακές δυσκολίες, ΔΕΠΥ, διαταραχές λόγου, ψυχοκοινωνικά προβλήματα, αυτισμός, χαρισματικότητα, συμβουλευτική
Εκπαιδευτικό Υλικό |
|
Παρουσιάσεις |
|
| Μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες | |
Βιντεοσκοπημένες Διαλέξεις |
|
| Μαθητές/τριες με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες - Α' μέρος | |
| Μαθητές/τριες με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες - Β' μέρος | |
| Μαθητές/τριες με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες - Γ' μέρος | |
